學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神 辦好人民滿意的教育
深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立” 努力增強(qiáng)政治能力
西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委常務(wù)副書記 廖曉衡
黨的十九屆六中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，開創(chuàng)性提出“兩個(gè)確立”，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有習(xí)近平同志作為黨中央的核心、全黨的核心領(lǐng)航掌舵，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。
新時(shí)代趕考路上，年輕干部要深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義，努力增強(qiáng)政治能力，堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。
一是增強(qiáng)政治判斷力，把握正確的政治方向。政治方向涉及根本、關(guān)系全局、決定長(zhǎng)遠(yuǎn)。黨的百年奮斗歷史開辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出中國(guó)式現(xiàn)代化道路。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的必由之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道。年輕干部肩負(fù)著繼承和發(fā)展黨和國(guó)家事業(yè)的歷史使命，在政治方向問題上必須旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向。
二是增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力，堅(jiān)持科學(xué)的理論指導(dǎo)。十九屆六中全會(huì)第一次明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍，第一次明確提出了習(xí)近平是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者，第一次從制度、國(guó)家、政黨角度明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想回答的三個(gè)重大時(shí)代課題，第一次明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華。年輕干部要多學(xué)多悟、常學(xué)常新，不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為政治領(lǐng)悟力的思想滋養(yǎng)和精神動(dòng)力。
三是增強(qiáng)政治執(zhí)行力，擁護(hù)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。增強(qiáng)政治執(zhí)行力，首先要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，擁護(hù)黨的核心。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年歷史證明，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的核心，國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安，人民就會(huì)安居樂業(yè)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，眾望所歸、當(dāng)之無愧地成為黨中央的核心、全黨的核心。年輕干部必須牢記“中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問題，牢記“兩個(gè)確立”的本質(zhì)要求，深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的歷史必然性和極端重要性，始終把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。
推進(jìn)新時(shí)代國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展
教育部中外語(yǔ)言交流合作中心黨委委員、綜合處處長(zhǎng)兼交流處處長(zhǎng) 滕連帥
黨的十九屆六中全會(huì)勝利召開，全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》總結(jié)了我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?，研判了我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功。作為國(guó)際中文教育工作者，我們要深入學(xué)習(xí)和貫徹全會(huì)精神，用史論結(jié)合方法，將本領(lǐng)域工作置身于百年黨史發(fā)展、置身于實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、置身于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中，書寫教育奮進(jìn)之筆。
歷史分析——牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)是事業(yè)發(fā)展的根本保證?！坝蟮?，必先為史?！卑倌暾鞒?，中文教育事業(yè)堅(jiān)持語(yǔ)言文字教育主業(yè)，為國(guó)家發(fā)展、筑牢中華民族共同體意識(shí)和促進(jìn)民族復(fù)興、增進(jìn)世界文化交流和文明互鑒作出重要貢獻(xiàn)。
改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，響應(yīng)世界各國(guó)的實(shí)際需求，“中文熱”在全球應(yīng)運(yùn)而生，國(guó)際中文教育規(guī)?；呦蚝Ｍ猓瑸橥七M(jìn)世界各族人民文化交流、文明互鑒作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就。在新的歷史起點(diǎn)上，國(guó)際中文教育事業(yè)不斷強(qiáng)化體系建設(shè)，加快創(chuàng)新發(fā)展。
砥礪前行——提升政治站位是創(chuàng)新發(fā)展的精神力量。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是指引國(guó)際中文教育這一重要國(guó)際公共產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量和水平不斷提高的行動(dòng)指南。要從中感悟初心、汲取力量，不斷推進(jìn)國(guó)際中文教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)大局意識(shí)。要從實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治高度，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際中文教育創(chuàng)新發(fā)展促進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要意義，深入研究國(guó)際中文教育的形勢(shì)和任務(wù)，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音。二要運(yùn)用以史明鑒，發(fā)揚(yáng)奮斗精神。百年黨史就是克服各種艱難困苦而贏得勝利，化解各種矛盾難題而鑄就輝煌。全球?qū)?guó)際中文教育需求旺盛，事業(yè)前途光明，更需提質(zhì)增效，埋頭苦干，勇毅前行。三要勇于開拓創(chuàng)新，貢獻(xiàn)智慧力量。唯改革創(chuàng)新者勝，大力踐行“一線規(guī)則”，做實(shí)調(diào)研，做真調(diào)研，做細(xì)調(diào)研；找真問題，想真辦法，練真本領(lǐng)；出新思想，展新舉措，拓新發(fā)展。四要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，開創(chuàng)事業(yè)新局。要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，牢記“十個(gè)堅(jiān)持”，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實(shí)教育“九個(gè)堅(jiān)持”，努力做出無愧于時(shí)代、無愧于國(guó)家、無愧于人民的新業(yè)績(jī)。
讓建黨百年奮斗寶貴經(jīng)驗(yàn)在基層生根綻放
華中科技大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書記 秦選斌
以史為鑒，開創(chuàng)未來，貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，必須提高政治站位，以建黨百年奮斗寶貴經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，在基層生根，為思想導(dǎo)航，為行動(dòng)注能，夯實(shí)為黨育人、為國(guó)育才的強(qiáng)大基礎(chǔ)。
一是要強(qiáng)化政治功能，在落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”中把牢方向?！坝旁焓浚瑸閲?guó)之本。”實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，人才是第一資源。高校肩負(fù)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人重任，必須貫徹落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”的發(fā)展方向。高校院系作為立德樹人第一線，院系基層黨組織要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，夯實(shí)正確辦學(xué)方向的組織基礎(chǔ)；要加強(qiáng)政治能力建設(shè)，強(qiáng)化政治功能，貫徹落實(shí)黨的教育方針，履行政治責(zé)任，有效發(fā)揮保證監(jiān)督作用；要落實(shí)落細(xì)師生思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把好教師引進(jìn)、課程建設(shè)、教材選用等重要工作的政治關(guān)，培植“四有”好老師大量涌現(xiàn)的土壤，培養(yǎng)又紅又專的時(shí)代新人。
二是要強(qiáng)化開拓創(chuàng)新，在貫徹“四個(gè)面向”中彰顯擔(dān)當(dāng)?！拔┻M(jìn)取也，故日新?！睂?shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。高水平研究型大學(xué)作為國(guó)家科技創(chuàng)新的主力軍，擔(dān)當(dāng)高水平科技自立自強(qiáng)的重大使命。高校院系作為科技創(chuàng)新的最前沿，要胸懷“國(guó)之大者”，聚焦“四個(gè)面向”，開展有組織創(chuàng)新，營(yíng)造有利于創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的環(huán)境和氛圍，構(gòu)建創(chuàng)新成果競(jìng)相迸發(fā)的體制機(jī)制。
三是要強(qiáng)化實(shí)干奉獻(xiàn)，在堅(jiān)守“兩個(gè)務(wù)必”中永葆本色?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！庇掠谧晕腋锩侵袊?guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。不忘初心，方得始終。必須牢牢把握“中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問題，務(wù)必始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。高校院系面向師生，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，讓黨的紅色血脈注入基層，成為永久的精神密碼，強(qiáng)筋壯骨，崇尚實(shí)干奉獻(xiàn)。引導(dǎo)廣大教師胸懷天下，潛心育人、潛心研究、潛心服務(wù)，培養(yǎng)一批“大先生”；引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立家國(guó)情懷、追求崇高的思想境界，獲得真才實(shí)學(xué)，成長(zhǎng)為堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。
以高品質(zhì)大學(xué)文化鑄魂育人
大連理工大學(xué)團(tuán)委書記 侯慶敏
黨的十九屆六中全會(huì)公報(bào)指出，我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生了全局性、根本性轉(zhuǎn)變，全黨全國(guó)各族人民文化自信明顯增強(qiáng)，全社會(huì)凝聚力向心力極大提升，為新時(shí)代開創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。以史為鑒，開創(chuàng)未來，站在新的歷史起點(diǎn)，高校應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，著力培育富有特色的大學(xué)文化，以高品質(zhì)大學(xué)文化為鑄魂育人提供源源不斷的精神滋養(yǎng)，為構(gòu)建和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化體系貢獻(xiàn)智慧和力量。
大學(xué)文化建設(shè)要突出以大學(xué)精神為核心，善于從黨的奮斗歷史中汲取精神力量，賡續(xù)文化綿延的“源頭活水”。大學(xué)文化濃縮了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)歷史，大學(xué)精神充分凝聚了大學(xué)從誕生到建設(shè)發(fā)展中積累的價(jià)值共識(shí)，彰顯了師生的風(fēng)骨和品格。有什么樣的大學(xué)精神，就會(huì)催生什么樣的大學(xué)文化，決定著大學(xué)的精神高度、發(fā)展容度和未來向度。弘揚(yáng)大學(xué)精神，要守望好大學(xué)文化傳統(tǒng)，傳承好大學(xué)精神血脈，塑造好大學(xué)文化品格，更要將大學(xué)精神與時(shí)代精神有機(jī)融合，賦予大學(xué)精神新的時(shí)代內(nèi)涵。
大學(xué)文化建設(shè)要突出以鑄魂育人為根本，勇于從中華民族偉大復(fù)興歷史使命中尋找前進(jìn)動(dòng)力，涵養(yǎng)文化育人的“價(jià)值內(nèi)核”。人才培養(yǎng)是大學(xué)立身之本，大學(xué)的文化要繁榮興盛，必須回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的使命之問。要將以文化人、以文育人的理念融入人才培養(yǎng)全過程，融入辦學(xué)治校的各環(huán)節(jié)，發(fā)揮大學(xué)文化潛移默化的影響和熏陶作用。要把大學(xué)文化作為孕育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的沃土，充分發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用，開展好格調(diào)高雅、形式豐富的文化活動(dòng)，發(fā)揮好影響人、感召人、引導(dǎo)人的獨(dú)特功能。
大學(xué)文化建設(shè)要突出以基層文化為特色，勤于從百年輝煌成就中汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，彰顯文化繁榮的“中國(guó)氣質(zhì)”。大學(xué)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，也是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的重要載體。開展新時(shí)代大學(xué)文化建設(shè)，應(yīng)當(dāng)建立“一枝獨(dú)秀不是春、百花齊放春滿園”的思維，在學(xué)校層面抓好重點(diǎn)、要點(diǎn)、特點(diǎn)的同時(shí)，推進(jìn)重心下移，將基層文化作為大學(xué)文化建設(shè)乃至中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)，讓每個(gè)基層單位和部門，每個(gè)組織和團(tuán)體，每名教師和學(xué)生，都成為文化建設(shè)的主體，激發(fā)師生文化自覺，形成大學(xué)文化建設(shè)的強(qiáng)大合力。
爭(zhēng)做堅(jiān)定信仰者時(shí)代奮進(jìn)者教育踐行者
教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司重大項(xiàng)目與高新技術(shù)處副處長(zhǎng) 劉法磊
黨的十九屆六中全會(huì)勝利召開，審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，必將激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。作為一名青年黨員干部，要堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
不忘初心、一心向黨，爭(zhēng)做堅(jiān)定信仰者。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得“四個(gè)歷史時(shí)期”的偉大成就，貫穿其中的一個(gè)主題就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；黨和人民共同創(chuàng)造“十個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn)，其中第一條就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。歷史經(jīng)驗(yàn)充分證明，堅(jiān)定理想信念是我們黨從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。我們要牢記國(guó)家機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)，政治性是第一屬性，講政治是第一要求，始終堅(jiān)守理想信念、牢記初心使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走，永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。
不愧時(shí)代、勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做時(shí)代奮進(jìn)者。當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。黨的十八大以來，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。我們要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代、把握新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，發(fā)揚(yáng)自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新的時(shí)代品質(zhì)，展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的精神氣質(zhì)和時(shí)代風(fēng)貌，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
不負(fù)韶華、一往無前，爭(zhēng)做教育踐行者。一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地，高水平研究型大學(xué)是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的組成部分，要強(qiáng)化研究型大學(xué)建設(shè)同國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)的對(duì)接。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技創(chuàng)新的重要論述，不斷增強(qiáng)從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育的本領(lǐng)，抓住歷史機(jī)遇，緊扣時(shí)代脈搏，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，加快提升高校自主創(chuàng)新能力，打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)提供有力支撐，更好地為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
為教育高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)力盡責(zé)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）材料與化學(xué)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 夏帆
當(dāng)前，全國(guó)上下正深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，作為高?；鶎訉W(xué)院黨員干部，要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需，把各項(xiàng)政策舉措落實(shí)落細(xì)，為促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一是從政治上看教育，服務(wù)治國(guó)理政。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育發(fā)展的必然要求和最大優(yōu)勢(shì)。必須堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，保證教育領(lǐng)域成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。高校是社會(huì)主義性質(zhì)的大學(xué)，學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展必須同國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)對(duì)接，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。為黨育人、為國(guó)育才始終是我們的教育目的。要緊密圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，確保人才培養(yǎng)的社會(huì)主義方向。要堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，貫徹落實(shí)“科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力”的決策論斷，著眼世界學(xué)術(shù)前沿，研究真問題，解決國(guó)家重大需求與卡脖子問題，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二是從發(fā)展上推教育，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。習(xí)近平總書記指出，新中國(guó)成立以來，我國(guó)高等教育走過了從小到大、從弱到強(qiáng)的極不平凡歷程，辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升。當(dāng)前，教育發(fā)展發(fā)生巨大變化，從精英教育發(fā)展為大眾化，由外延式發(fā)展模式變?yōu)閮?nèi)涵式發(fā)展模式，由傳統(tǒng)的計(jì)劃管理過渡到現(xiàn)代的教育治理。學(xué)校與社會(huì)之間、專業(yè)與行業(yè)之間、學(xué)科與學(xué)科之間關(guān)系發(fā)生了很大變化。大學(xué)辦學(xué)院與學(xué)院辦大學(xué)，特色發(fā)展與共享發(fā)展，都對(duì)高校特別是對(duì)作為培養(yǎng)主體的學(xué)院提出了很高要求。二級(jí)學(xué)院要順應(yīng)大勢(shì)、保持定力，辦強(qiáng)學(xué)科、建強(qiáng)師資，以關(guān)鍵技術(shù)突破為目標(biāo)，以提升貢獻(xiàn)為價(jià)值引領(lǐng)，凝聚力量，沖擊高尖新特，以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的常態(tài)，把新發(fā)展理念落到實(shí)處。
三是從民生上辦教育，滿足人民需求。以人民為中心，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。辦好人民滿意的教育，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。我們的教育是為人民的，人民對(duì)美好生活的向往就是教育的奮斗目標(biāo)。人民希望有更高質(zhì)量、更加公平的教育，就是我們的努力方向。要通過分層分類教育設(shè)計(jì)，讓教育供給滿足學(xué)生與家長(zhǎng)日益多樣的個(gè)性化需要；既要打造通識(shí)通用的標(biāo)準(zhǔn)，又要體現(xiàn)差異性個(gè)性化，讓人人有舞臺(tái)、有平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)得真本領(lǐng)、個(gè)個(gè)能出彩。
用百年黨史培育時(shí)代新人
東北大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、文化辦主任 閆研
黨的十九屆六中全會(huì)全面系統(tǒng)地總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，具有深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)意義。作為高校宣傳工作者，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，傳承發(fā)揚(yáng)黨宣傳思想工作的百年寶貴經(jīng)驗(yàn)，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，為高校改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、輿論支持和精神動(dòng)力。
堅(jiān)持凝心聚力，提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與深化黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，以“兩個(gè)確立”統(tǒng)一思想行動(dòng)，大力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深刻闡釋“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，引導(dǎo)廣大干部師生堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺；要將百年黨史有機(jī)融入育人全過程，完善“三全育人”體制機(jī)制，加快構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系，將紅色基因和黨史元素作為思政課程和課程思政的重要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程中見思政、以思政塑課程，充分釋放課程主渠道的思政育人效能。
堅(jiān)持守正創(chuàng)新，壯大主流思想輿論。全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體時(shí)代，要推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合，建設(shè)集“指揮管理平臺(tái)、全媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、媒體作品生產(chǎn)加工”等功能于一體的校園融媒體中心，完善“一體策劃、集中采集、多種生成、多元傳播”工作機(jī)制，發(fā)揮全媒體“矩陣”的育人效能；要把思想政治工作融入到主題宣傳、形勢(shì)宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳中，深入挖掘百年黨史重要事件、重大成就、英雄人物和事跡，主動(dòng)搶占短視頻直播類平臺(tái)、社交互動(dòng)類平臺(tái)陣地，推出一批有溫度、有品質(zhì)、有影響的精品力作，講好黨的故事、人民的故事、高等教育發(fā)展的故事。
堅(jiān)持文化引領(lǐng)，匯聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。推進(jìn)紅色校史與百年黨史融通育人，凝練學(xué)校特色精神文化，大力培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)筑“精神高地”和“價(jià)值坐標(biāo)”，匯聚起向上向善的磅礴力量；要構(gòu)建紅色文化育人立體場(chǎng)域，傳承和發(fā)揚(yáng)師生愛黨報(bào)國(guó)的先進(jìn)事跡和崇高精神，舉辦形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，充分利用好校史館、校園雕塑群等愛國(guó)主義教育場(chǎng)所，打造特色愛國(guó)人文景觀、文化基地和文化設(shè)施，建設(shè)集平面文化、影像文化、微文化于一體的文化育人產(chǎn)品集群，以史鑄魂、以史育人，著力培養(yǎng)具有愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的時(shí)代新人。
奮力開創(chuàng)國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作新局面
國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書處美大事務(wù)部副主任 劉超
中國(guó)共產(chǎn)黨的百年征程波瀾壯闊、成就輝煌、舉世矚目。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，面臨中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)事業(yè)迎來了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要想答好新時(shí)代出的這份試卷，于危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開新局，必須從百年輝煌黨史中汲取奮斗力量，奮力開創(chuàng)國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)。
一是新時(shí)代國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是事業(yè)成功的根本保障。開展新時(shí)代國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于留學(xué)工作的決策部署，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。這是國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作能否答好新時(shí)代試卷的根本。
二是新時(shí)代國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作必須堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，堅(jiān)持為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)和輸送高層次國(guó)際化人才。國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作的開展，既遵循高等教育、人才培養(yǎng)、科技發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，又受到包括高等教育和科技發(fā)展水平在內(nèi)的國(guó)家綜合實(shí)力、國(guó)際形勢(shì)、中外國(guó)家關(guān)系的深遠(yuǎn)影響。要緊跟時(shí)代，做好頂層設(shè)計(jì)，及時(shí)對(duì)選、派、管、回、用等各環(huán)節(jié)相關(guān)政策進(jìn)行梳理和調(diào)整，精準(zhǔn)聚焦國(guó)家需求。
三是新時(shí)代國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作必須堅(jiān)持以人民為中心，進(jìn)一步深化放管服改革，全力做好國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)人員的管理和服務(wù)工作。一方面，要千方百計(jì)解決留學(xué)人員急難愁盼重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題；另一方面，要進(jìn)一步提升國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)人員的獲得感、榮譽(yù)感和幸福感，厚植愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)家國(guó)情懷，引導(dǎo)廣大國(guó)家公派留學(xué)人員專心學(xué)業(yè)，早日學(xué)成回國(guó)、報(bào)效國(guó)家。
四是新時(shí)代國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)工作必須堅(jiān)持加快和擴(kuò)大對(duì)外開放，加強(qiáng)國(guó)際合作與交流。要堅(jiān)持“以我為主、互利共贏”工作原則，不斷開拓新的合作渠道，充分挖掘、學(xué)習(xí)、借鑒高等教育和科技發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。國(guó)之交在于民相親，要通過廣大國(guó)家公派留學(xué)人員講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，搭建中外友好的橋梁，充分發(fā)揮人文交流的催化劑和潤(rùn)滑劑作用。
留學(xué)事業(yè)，承載未來，科學(xué)發(fā)展，不辱使命。百年大黨，風(fēng)華正茂，在新征程上，要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，守正創(chuàng)新、勇毅前行，奮力書寫國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)事業(yè)的新篇章。
《中國(guó)教育報(bào)》2021年11月29日第9版 版名：新聞·專題