牡丹江師范學院黨委以“五化”引領(lǐng)學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

牡丹江師范學院黨委深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)推進黨建工作與業(yè)務(wù)深度融合，以“五化”淬煉“三色”，加快建設(shè)又紅又專的優(yōu)秀教師隊伍，為龍江高質(zhì)量發(fā)展貢獻牡師力量。

實施“五化工程”強基固本，擦亮教育鮮明底色。一是創(chuàng)新融合發(fā)展機制。學校黨委堅決扛起管黨治黨、辦學治校主體責任，堅持抓黨建從中心工作著眼，抓中心工作從黨建入手，創(chuàng)新實施基層黨建工作質(zhì)量提升“五化工程”。以標準化為基礎(chǔ)，制定涵蓋8個方面、22項重點內(nèi)容、54個具體指標的規(guī)范化指標體系；以專家化為保障，制定黨建工作隊伍專業(yè)評價體系，建立黨建專家?guī)欤灰皂椖炕?、品牌化、示范化為突破，促進黨建與業(yè)務(wù)工作一體推動、融合發(fā)展，學校基層黨組織政治功能和組織功能明顯增強，引領(lǐng)保障教育教學高質(zhì)量發(fā)展作用發(fā)揮較好。近年來，獲評全國黨建工作樣板支部2個、省級樣板支部1個、省級先進基層黨組織1個、省級黨建示范點1個、省級黨建品牌1個，建設(shè)校級黨建與業(yè)務(wù)融合項目8個。2023年學校軟科中國大學排名上升70余名，進入全國師范類百強院校。二是選優(yōu)配強干部隊伍。堅持黨管干部、黨管人才，高質(zhì)量完成中層干部換屆，大力選拔年輕干部，80后處級干部占比近50%，提拔黨員作用發(fā)揮好、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)干部18人，干部隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，干事創(chuàng)業(yè)精氣神明顯提升。出臺《牡丹江師范學院落實〈新時代龍江人才振興60條〉的5條意見》，建立人才流動監(jiān)測預(yù)警反應(yīng)機制、人才工作聯(lián)席會議制度，設(shè)立青年創(chuàng)新人才專項、博士科研啟動基金等人才項目。目前學校獲評省高層次人才11人、省級教學名師14人，博士184人，引進2個俄羅斯院士團隊和5名院士，2023年人才滿意度上升幅度位列省屬本科高校第一位。三是搶抓機遇推進發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)保障和黨員先鋒模范作用，強力推進教育教學審核評估、學科建設(shè)、項目建設(shè)等重點工作。率先開展新一輪本科教育審核評估，省內(nèi)外20多所高校來校交流學習。獲批9門國家級一流課程，新增國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個。省內(nèi)首個獲批“教育強國”中央基建投資項目，建成2.2萬平方米的一體化、數(shù)智化、現(xiàn)代化的教師教育實訓樓。實施“智課出?！保蚝Ｍ?4所高校推介AI中俄雙語智課，服務(wù)向北開放實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

厚植“黑土情懷”扎根基層，展現(xiàn)鄉(xiāng)村教育特色。一是堅守初心，筑牢鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)。學校黨委堅守農(nóng)村辦學初心，以組織建設(shè)引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育，扎根邊疆，服務(wù)龍江。成立省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院，設(shè)置學校黨委直屬黨支部，切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。獲批教育部中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院黑龍江省分中心、省鄉(xiāng)村教育特色師范教育基地、鄉(xiāng)村教育學省級“雙一流”優(yōu)勢特色學科。承擔教育部“國培項目”，培訓2萬余名鄉(xiāng)村中小學（幼兒園）黨組織書記、校長和骨干教師，有關(guān)經(jīng)驗做法被中央廣電總臺國際在線專題報道。二是厚植情懷，發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用。開展“雙能雙掛”活動，選派近30名黨員教師到海林、林口等縣（市）鄉(xiāng)村學校、企業(yè)掛職，推動黨員教師熟悉基層、了解基層、服務(wù)基層。邀請優(yōu)秀校友代表全國教書育人楷模王丹鳳，黨的二十大代表、“全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒”獲得者文竹，“感動龍江”年度人物鄉(xiāng)村音樂教師張雨講黨課、作報告，充分發(fā)揮典型和榜樣作用，教育引導(dǎo)青年學生感黨恩、聽黨話、跟黨走，積極投身鄉(xiāng)村教育的廣闊天地。三是善作善成，加強就業(yè)幫扶指導(dǎo)。堅持“書記抓、抓書記”，建立“校領(lǐng)導(dǎo)—職能部門—學院班子—畢業(yè)年級輔導(dǎo)員—任課教師”五級就業(yè)包保責任體系。連續(xù)兩年承辦國家基層項目政策宣講會、“市委書記進校園”“邊境縣教育引才”等專場招聘會，為畢業(yè)生到基層就業(yè)搭建平臺。設(shè)置黨員先鋒崗，免費開設(shè)“四率”輔導(dǎo)班、“多彩人生”就業(yè)指導(dǎo)咨詢室、“宏志助航”就業(yè)能力提升培訓班，打通就業(yè)指導(dǎo)“最后一公里”。在2024年的4199名畢業(yè)生中，2289人留省就業(yè)，在縣以下的達866人，全省18個邊境縣（市、區(qū)）均有學校畢業(yè)生默默堅守。

傳承“抗聯(lián)精神”鑄魂育人，提升紅色教育成色。一是傳承發(fā)揚，深化理論研究。學校黨委深入貫徹習近平總書記“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”的重要指示精神，堅持用東北抗聯(lián)精神涵養(yǎng)學校紅色氣質(zhì)。成立中國抗聯(lián)研究中心，培養(yǎng)了以黨員專家陳君、李洪光等人為首的抗聯(lián)文化研究團隊，組織召開國內(nèi)外學術(shù)會議10場次，建設(shè)省重點馬克思主義學院、省高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地、東北人民抗戰(zhàn)影像“移動教室”、牡丹江革命史館、東北抗聯(lián)精神育人館，獲批國家級、省級文化精品推廣項目等35項。二是深度融合，打造黨建品牌。充分利用牡丹江區(qū)域東北抗聯(lián)紅色文化資源，通過開展第二課堂、文藝巡演、校園文化活動、“三下鄉(xiāng)”社會實踐、組建黨員宣傳團、“紅色現(xiàn)場課”“行走的思政課”“舉抗聯(lián)旗幟、唱抗聯(lián)歌曲、走抗聯(lián)道路、講抗聯(lián)故事”等主題活動，將東北抗聯(lián)精神融入黨建工作，全力打造“雪原英魂”黨建品牌。以黨員師生為主體編創(chuàng)的東北抗聯(lián)音樂劇《永不磨滅的信念》在上海等地巡演近50場次，人民日報以《讓紅色種子生根發(fā)芽》為題進行了專題報道。三是思政育人，筑牢理想信念。充分發(fā)揮紅色文化資源育人功能，建成包括“東北抗聯(lián)精神”“舞臺藝術(shù)實踐”2門國家級一流課程、“東北抗聯(lián)歌曲表演唱”“東北抗聯(lián)精神實踐育人”“東北抗聯(lián)精神虛擬仿真實驗”3門省級一流課程的線上+線下、理論+實踐、通識+專業(yè)課程群，用東北抗聯(lián)精神筑牢師生理想信念。積極發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，主動服務(wù)社會發(fā)展，面向省內(nèi)13個地市鄉(xiāng)村教師開展紅色教育、培訓學員超1萬人。