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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：山西省/運城市
招聘條件 應(yīng)屆畢業(yè)生 1、熱愛教育事業(yè)，身體健康，誠實守信，品行端正，敬業(yè)愛生; 2、本科(含)及以上學歷，本科畢業(yè)院校原則為一本院校; 3、具有高級中學教師資格證或取得教師資格考試合格證明; 4、大學期間學習成績...
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2025-05-28
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：四川省/成都市
招聘對象 ①具有碩士研究生及以上學歷學位的社會在職和非在職人員，年齡在35周歲以下(1988年1月1日及以后出生); ②具備本科學歷且獲得過區(qū)縣級人民政府或教育行政部門授予的教育教學類榮譽稱號或賽課(教學技能比賽)一...
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2025-05-28
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：四川省/成都市
招聘對象 ①具有碩士研究生及以上學歷學位的社會在職和非在職人員，年齡在35周歲以下(1988年1月1日及以后出生); ②具備本科學歷且獲得過區(qū)縣級人民政府或教育行政部門授予的教育教學類榮譽稱號或賽課(教學技能比賽)一...
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15萬-25萬/年
2025-05-28
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：四川省/成都市
招聘對象： 1. 本科畢業(yè)生年齡1995年1月1日及以后出生;碩士研究生年齡1990年1月1日及以后出生。 2. 2025年畢業(yè)的擬聘人員必須在2025年7月31日之前取得資格條件要求的畢業(yè)證、學位證、教師資格證和普通話等級證書。 ...
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15萬-25萬/年
2025-05-28
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：四川省/成都市
招聘對象： 1. 本科畢業(yè)生年齡1995年1月1日及以后出生;碩士研究生年齡1990年1月1日及以后出生。 2. 2025年畢業(yè)的擬聘人員必須在2025年7月31日之前取得資格條件要求的畢業(yè)證、學位證、教師資格證和普通話等級證書。 ...
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15萬-25萬/年
2025-05-28
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：四川省/成都市
招聘對象： 1. 本科畢業(yè)生年齡1995年1月1日及以后出生;碩士研究生年齡1990年1月1日及以后出生。 2. 2025年畢業(yè)的擬聘人員必須在2025年7月31日之前取得資格條件要求的畢業(yè)證、學位證、教師資格證和普通話等級證書。 ...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：上海市/閔行區(qū)
招聘對象: 2024年優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師和閔行區(qū)編外教師滿一年的社會人員，符合閔行區(qū)教師招錄條件者。 招聘條件： 1. 熱愛教育事業(yè)，師德高尚，身心健康，有良好的溝通能力和團隊合作精神。 2. 應(yīng)屆畢業(yè)生：本...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：上海市/閔行區(qū)
招聘對象 2024年優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師和社會人員 應(yīng)聘條件 1.身心健康，熱愛教育事業(yè)，品行端正; 2.責任心強，有奉獻精神，認同學校的辦學理念; 3.區(qū)級及以上骨干教師、學科帶頭人優(yōu)先，可享受區(qū)專項“人才津貼...
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2025-05-25
學歷：本科|經(jīng)驗：經(jīng)驗不限|職位性質(zhì)：全職|人數(shù)：若干人|地點：上海市/閔行區(qū)
招聘對象 2024年優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師和社會人員 應(yīng)聘條件 1.身心健康，熱愛教育事業(yè)，品行端正; 2.責任心強，有奉獻精神，認同學校的辦學理念; 3.區(qū)級及以上骨干教師、學科帶頭人優(yōu)先，可享受區(qū)專項“人才津貼...
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